Le programme Bien-être à l’école propose au personnel enseignant un module de formation sur cédérom. Le contenu du cours a été élaboré à partir des recherches les plus récentes et des meilleures stratégies d’évaluation et de prévention de l’intimidation à l’école. Plus précisément, il permet de mieux comprendre le phénomène de l’intimidation et d’y mettre un terme, il fait la promotion d’une saine communication et il invite la communauté scolaire à se mobiliser.
Le cédérom a été mis à la disposition de toutes les écoles de l’Ontario au début de l’année scolaire 2007-2008. Dans chaque école, un groupe d’enseignantes et d’enseignants a été accordé du temps libre pour parcourir le cédérom et se familiariser avec le module de formation.
Ces groupes, aidés des autres membres du personnel scolaire, ont la responsabilité d’élaborer, pour leur école, un programme personnalisé de prévention de l’intimidation. Outre les périodes libres, les enseignantes et les enseignants pourront utiliser le cédérom ou le site Web à leur guise. Idéalement, tous les membres du personnel enseignant auront eu la chance de parcourir la documentation avant qu’un programme soit mis sur pied dans leur école.
Environ trois ou quatre mois après le lancement du programme, les groupes d’enseignantes et d’enseignants sont invités à présenter un rapport de situation, et de l'afficher dans le siteWeb Bien-être à l’école. Ainsi, les autres écoles pourront se référer à ces documents et s’en inspirer pour modifier ou mettre à jour leur propre programme.