Au moment d’entamer une discussion sur l’autonomisation des jeunes, nous pouvons aborder ce sujet comme étant une exploration pour nous-mêmes et les élèves. Bien qu’il soit valable d’échanger nos idées, il n’est pas nécessaire que nous soyons des experts dans ce domaine – qui est, après tout, axé sur les expériences vécues des jeunes. Nous pouvons plutôt collaborer, écouter attentivement et laisser place aux questions, à l’introspection, à la discussion ouverte et à la collaboration.
Créer ce type d’environnement encourage les élèves à échanger leurs points de vue de façon honnête. L’objectif est de travailler ensemble pour trouver des solutions respectueuses et des stratégies efficaces axées sur le développement du caractère en ayant recours aux principes de l’autonomisation des jeunes dans la salle de classe et l’école.