Objectif : prévenir et désescalader la violence

Le présent guide fournit au personnel enseignant des outils concrets pour prévenir la violence avant qu’elle ne se manifeste dans les salles de classe et pour désescalader les situations d’agressivité.

Thèmes abordés :

• définitions de la violence et de l’agressivité
• violence en tant que symptôme de la société
• principes guidant notre approche en matière de prévention et de désescalade de la violence
• outils de prévention et de désescalade
• désescalade : le choix des mots
• conséquences tenant compte des traumatismes
• ressources pour le personnel qui a subi de la violence
• cultures scolaires sécuritaires et valorisantes
• partenariat avec les parents, tutrices et tuteurs
• études de cas

Les discussions sur les thèmes susmentionnés porteront principalement sur les agressions entre élèves et sur la violence des élèves à l’égard du personnel de l’école. Les membres du personnel enseignant et du milieu éducatif sont également confrontés à des agressions de la part des parents, tutrices et tuteurs, et d’autres personnes au sein de l’établissement scolaire et de la communauté au sens large, mais ces questions dépassent le cadre du présent guide et ne seront donc pas explicitement abordées ici.